Lesson 2
**The knowledge gained**
เนื้อหา:
activity:
กิจกรรมพับจรวจสร้างสรรค์
เพื่อส่งเสริมการคิดนอกกรอบและเป็นอิสระ
กิจกรรม จุดและเส้น
เพื่อสร้างเสริมการคิดสร้างสรรค์จากเส้นและจุด
**Teaching methods**
-การสอนแบบบรรยาย
-การใช้คำถาม
-การสาธิตเป็นแบบอย่าง
-การให้นักศึกษาได้คิดวิเคราะห์ ให้อิสระในการคิด
-การนำเสนอหน้าชั้นเรียน
-การลงมือปฏิบัติ
**Apply**
-เพื่อสามารถนำกิจกรรมที่ได้เรียนในคาบนำไปใช้ในการจัดกิจกรรมให้เด็กปฐมวัยได้ ไม่ว่าจะเป็นกิจกรรม จุด-เส้น ให้เด็กได้มีจินตนาการและมีอิสระในการคิด และสามารถนำไปใช้เป็นสื่อการเรียนได้
**The atmosphere in the classroom**
บรรยากาศในห้องเรียนเย็นสบาย ห้องเรียนสะอาด อุปกรณ์ในห้องเรียนใช้ได้ตามปกติ ไม่มีอุปสรรค์ต่อการเรียนรู้
**Self-Assessment**
นักศึกษามาเรียนตรงต่อเวลา แต่งกายถูกระเบียบ มีควมพร้อมต่อการเรียน มีส่วนร่วมในการตอบคำถามและแสดงความคิดเห็นในคำถามที่อาจารย์ผู้สอนถาม ตั้งใจฟังเมื่ออาจารย์ผู้สอนและเพื่อนพูด
**Rating friends**
เพื่อนในชั้นเรียนมาเรียนตรงต่อเวลากันเป็นส่วนมาก แต่กายถูกระเบียบกันเป็นส่วนใหญ่เช่นกัน มีความร่วมมือในการเรียน เช่น ตอบคำถาม แสดงความคิดเห็น พูดคุยให้ความช่วยเหลือกันเป็นอย่างดี
**Instructor Rating**
อาจารย์ผู้สอนมาสอนตรงต่อเวลาและเลิกสอนตรงเวลา อาจารย์ผู้สอนมีเทคนิคการสอนที่หลากหลายทำให้นักศึกษาเรียนไม่น่าเบื่อ และมีการสอนที่เป็นลำดับขั้นตอน ทำให้เข้าใจง่าย
